Jaký by měl být inovativní podnikatel?
„Největší šanci na úspěch má
Jára Cimrman s duší Tomáše Bati,“
shrnul s nadsázkou Jiří Moser, řídící
partner PwC Česká republika.
Festival Česká inovace se v prostorách
Národní technické knihovny v Praze pokoušel
ukázat, jak vznikají nápady a co je
třeba, aby se pak dostaly do praxe. Účastnilo
se jej 350 zástupců velkých i malých
firem, akademické sféry i třeba studentů.
NOVÉ VYUŽITÍ STARÉHO PRINCIPU
Není nutné si pod inovací představovat
hned nějaký převratný a dosud nevídaný
vynález. Výmluvnou ukázku představil
David Vrba, generální ředitel společnosti
3M Česko. Nejdříve promítl na plátno
digitální lékařský teploměr, poté dětský
dudlík. Na třetím obrázku pak bylo spojení
obojího do jediného výrobku – dudlíku,
který má v sobě teploměr a ukazuje teplotu,
takže se dá nemocnému nemluvněti
vcelku snadno změřit.
Velké množství užitečných inovací totiž
vzniká právě tak, že se už známé výrobky
či technické principy využijí nějak jinak či
v jiné oblasti života, než tomu dosud bylo,
konstatovali účastníci festivalu.
NÁPAD JE DŮLEŽITĚJŠÍ
NEŽ PENÍZE
Ti zkušenější se shodli i na tom, že nápad
je dnes důležitější než peníze. Kdo má
skutečně dobrou myšlenku a k ní rozumný
obchodní plán, tomu rády půjčí banky,
případně může peníze získat od soukromých
investorů. Tento postřeh zdůraznil
například také Zbyněk Frolík, zakladatel
a spolumajitel firmy Linet, která se stala
největším evropským výrobcem technologicky
dokonalých nemocničních lůžek.
A přidal i další poznatek: „Ve firmě by
mělo být zakázáno říkat ,to nejde_. Povolena
je jen odpověď ,jde to za takových
a takových podmínek_.“
Účastníci festivalu také konstatovali,
že starost o inovace nejde přidělit nějakému
vyčleněnému pracovníkovi. Musí
být součástí každodenní činnosti nejvyššího
vedení firmy, jinak může jen obtížně
vzniknout prostředí, v němž se novým
nápadům daří.
NÁPADY, KTERÉ ZAFUNGOVALY
Festival Česká inovace také představil
a odměnil cenami několik úspěšných nápadů,
které v Česku vznikly. Patří mezi ně například
projekt Music City zkusebny.com,
který vymyslel David Vlk. Nabízí začínajícím
hudebním skupinám za přijatelnou
cenu pronájem vybavených prostor,
v nichž mohou zkoušet i nahrávat své
skladby. Tvoří jej síť zkušeben po celé zemi,
v nichž se kapely střídají, takže jsou
kapacity lépe využity.
Ocenění si vysloužila společnost Sathea
Vision, s. r. o., za svítidla veřejného osvětlení
na bázi LED s originálním designem
a novým optickým systémem s kompozitními
reflektorky.
Jimiplet, s. r. o., zaujala porotu materiálem
do trupových ortéz využívaných po
operacích páteře, který zastavuje růst bakterií
a má protiplísňové vlastnosti.
Za modelovou firemní inovační strukturu,
do níž jsou zapojeni zaměstnanci a jejíž
součástí jsou srozumitelný informační
systém a jasně daná struktura odměňování
inovativních nápadů, získala uznání AGC
Flat Glass Czech, a. s.
Spolupráce Fakulty strojní ČVUT, Výzkumného
centra pro strojírenskou výrobní
techniku a technologii a podniku TOS
Varnsdorf začala vývojem obráběcího
dvoustroje, tedy dvou strojů sdílejících
jeden pracovní prostor, které dokážou
současně pracovat na jednom obrobku.
Úsilí nakonec vedlo k sestavení zcela nového,
vysoce přesného obráběcího stroje.
A tvůrcům přineslo ocenění na festivalu
Česká inovace.
HLAVNÍ CENA ZA VÝUKU MALÝCH
DĚTÍ
Možná nečekaně získal hlavní cenu
soutěže Česká inovace, jejímž garantem
byla Technologická agentura ČR, projekt
nazvaný Technické školky. Sešly se
při něm Vysoké učení technické v Brně,
Prefa Kompozity, a. s., Základní škola
a Ma teřská škola Pramínek v Brně, Česká
manažerská asociace a EGP Invest, s. r. o.
Podstatou je, že se při něm mladí asistenti
z VUT učí vysvětlit technickou problematiku
tak, aby jí rozuměly i malé děti. Bývalí
úspěšní manažeři v důchodovém věku pak
fungují jako oponenti a poradci. Výstupem
projektu, který dále pokračuje, byl zatím
nejen manuál pro výuku technických předmětů
pro učitele mateřských a základních
škol, ale dokonce i užitný vzor týkající se
modelů mostních konstrukcí.
Vztah k technickým a přírodovědným
oborům, bez nichž se česká ekonomika
neobejde, se totiž vytváří již v předškolním
a raném školním věku. Takže už tam se rodí
potřebná příležitost. ??Josef Tuček